EL COLEGIO
San andrés fue fundado en 1964, y funciona desde 1974 en el actual edificio.
Nos caracterizamos por promover actividades relacionadas con la soliradidad y la participación comunitaria.
Una de nuestras fortalezas es la relacionada con la sólida capacitación y formación que reciben nuestros alumnos. Hoy podemos asegurar que màs del 80% de ellos continúan sus estudios a nivel terciario y universitario con éxito.
Si bien nacimos como una tradicional escuela secundaria, hace ya más de 12 años que implementamos con éxito nuestra escuela primaria y a posteriori inauguramos nuestro nivel inicial, ambos con doble escolaridad optativa.
Buscamos que el tránsito de nuestros alumnos por los diferentes niveles, tanto de inicial a educación primaria como de educación primaria a educación secundaria, se produzcan con la mayor fluidéz, por eso trabajamos continuamente en la articulación.
Tratamos de formar alumnos que dispongan de las herramientas necesarias para insertarse con éxito en el ambiente natural y social que lo rodean. Priorizamos la participacion y la autogestión de los estudiantes en la relizaciòn de diferentes proyectos relacionados con sus propias necesidades y las de la comunidad.
Estimulamos el debate democrático y el diálogo respetuoso tal cual se estipula en nuestros acuerdos de convivencia institucional.
"Es libre quien puede comprender, enfrentar, interactuar con el medio"
Nos caracterizamos por promover actividades relacionadas con la soliradidad y la participación comunitaria.
Una de nuestras fortalezas es la relacionada con la sólida capacitación y formación que reciben nuestros alumnos. Hoy podemos asegurar que màs del 80% de ellos continúan sus estudios a nivel terciario y universitario con éxito.
Si bien nacimos como una tradicional escuela secundaria, hace ya más de 12 años que implementamos con éxito nuestra escuela primaria y a posteriori inauguramos nuestro nivel inicial, ambos con doble escolaridad optativa.
Buscamos que el tránsito de nuestros alumnos por los diferentes niveles, tanto de inicial a educación primaria como de educación primaria a educación secundaria, se produzcan con la mayor fluidéz, por eso trabajamos continuamente en la articulación.
Tratamos de formar alumnos que dispongan de las herramientas necesarias para insertarse con éxito en el ambiente natural y social que lo rodean. Priorizamos la participacion y la autogestión de los estudiantes en la relizaciòn de diferentes proyectos relacionados con sus propias necesidades y las de la comunidad.
Estimulamos el debate democrático y el diálogo respetuoso tal cual se estipula en nuestros acuerdos de convivencia institucional.
"Es libre quien puede comprender, enfrentar, interactuar con el medio"
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